階梯椅階梯教室座椅的結構與使用
作者:管理員 發布時間:2019-03-28
階梯椅階梯教室座椅多數由椅座、椅背、扶手和站腳四部分構成。階梯教室座椅多數由椅座、椅背、扶手和站腳四部分構成。一般情況下站腳和扶手結為一體構成牢固安裝的扶手架。組成結構一般為鋼木結構或鋼塑結構,階梯教室座椅就是用于學校禮堂、多媒體教室、電影院的座椅。就是一種有靠背、有的還有扶手的坐具。 一般情況下站腳和扶手結為一體構成牢固安裝的扶手架。組成結構一般為鋼木結構或鋼塑結構。 適用在影劇院、會堂、報告廳等場所,在開會和看演出時應有良好的視線,座椅應便于維護修理和清掃,使用時應舒適,使人不易疲勞。
可以認為凳是可移動的板面,強調造型的水平面,減弱視覺的抑壓感,可隨意變動坐的方向,當人們共同坐往一條凳上時,其心理狀態也不一樣。 椅來源于古代存取物的器具,以座這一單一機能為主要目的,附設靠背和扶手。椅有單座型和連座型兩種。單座型椅使用在公園、廣場等場所。 多數情況下采用沙發式的軟墊形式,禮堂座椅為方便散場時人員的疏散多采用坐墊可翻轉結構。座椅應考慮座位的編號及在黑暗中的局部照明設施,便于使用者辨認和尋找坐位。 根據使用和現場的設計需要,會堂的座椅需要放置文件和供記錄用的書寫板,特殊的會堂還要求考慮與同聲翻譯設備和表決、發言設備相結合,部分劇院或會堂還要求座椅和空調系統相配合。
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